Éducation de base dans l’Atlantique: À Tori-Bossito, le 1er trimestre s’achève sur une note satisfaisante
Alors que les écoles marquent une pause dans le calendrier académique, la circonscription scolaire de Tori-Bossito clôture le premier trimestre de l’année scolaire 2025-2026 sur une note globalement positive, portée par une meilleure organisation pédagogique et l’engagement des acteurs éducatifs.À la veille des congés de fin de trimestre, les établissements scolaires de la circonscription de Tori-Bossito, dans le département de l’Atlantique, font le point sur les premiers mois de l’année scolaire 2025-2026. Ce vendredi 19 décembre, la communauté éducative observe la fin du premier trimestre, dans un climat marqué par la continuité des activités pédagogiques et la stabilité du cadre scolaire.
Directeur de l’École Primaire Publique de Houngbagba, Serge GANDAHO HOUENON dresse un bilan qu’il qualifie de globalement satisfaisant. Il exprime sa reconnaissance pour la paix et la quiétude ayant accompagné la reprise des classes depuis la période de prise de contact en septembre, un environnement favorable au travail des enseignants et à l’apprentissage des élèves.
Sur le plan pédagogique, le responsable scolaire met en avant l’appui de l’État béninois, notamment la mise à disposition anticipée des cahiers d’activités et des manuels pédagogiques “décodables” destinés aux classes de CI et de CP. Cette initiative, souligne-t-il, contribue à renforcer les apprentissages de base et à améliorer l’encadrement des élèves dès les premières années du cycle primaire.
La question des ressources humaines figure également au cœur de l’appréciation du trimestre. Si des insuffisances persistent, une amélioration de la couverture enseignante est relevée. Le directeur se félicite, à cet effet, des dispositions prises par les autorités éducatives, dont l’organisation récente d’un test au profit des aspirants au métier d’enseignant, perçu comme un signal encourageant pour la consolidation du personnel éducatif.
Le bilan est aussi l’occasion de saluer l’implication des différents acteurs du système éducatif. Parents d’élèves, enseignants, apprenants et partenaires sont remerciés pour leur engagement constant en faveur de l’éducation et du suivi scolaire des enfants.
Profitant de cette tribune, le directeur rappelle aux enseignants l’interdiction formelle du châtiment corporel dans les établissements scolaires. Il invite à privilégier des pratiques éducatives respectueuses de l’enfant, en adéquation avec les textes réglementaires en vigueur.
Alors que les évaluations de fin de trimestre sont en cours, elles serviront à apprécier le niveau des apprenants, à identifier les difficultés rencontrées et à mieux préparer la reprise des classes, annoncée pour le 25 janvier 2026. En conclusion, un message de paix, de santé et d’espoir est adressé à l’ensemble de la communauté éducative, avec des vœux formulés pour une année 2026 sereine et prospère, placée sous le signe de la réussite scolaire.
Alexandre N’SODAI
